导语

华夏智业是国内最具技术领先优势的管理人才定制化培养企业,十年来秉承“定标准、选优才、育英才”的服务理念,凭借在胜任力模型开发,测评与胜任素质发展领域的核心技术优势,致力于为企业提供人才选拔与人才培养服务。

此方案根据企业的特点,准确的定位管理者带领团队持续创造高绩效所需的素质特征,按照企业个性化的需求自主培养高素质管理者人才队伍,建立以能力素质为导向的核心人才培养机制。

公司理念

培养目的
基于个人绩效的提升和绩效的改善
培养标准
根据管理者履行的岗位职责,高标准的完成工作任务所具备的能力素质
培养内容
不应该是标准化的课件,应该是基于管理者与组织要求之间的能力素质差异,针对性开发课程体系
培养形式
基于管理者实际工作,能力素质差距针对性的设计培养形式,不局限于单一集中讲授方式
培养效果应用
利用主观或者客观的评估手段转化成长期改善的过程

培养思路

“管理者系统化培养”基于管理者实际工作任务,及开展工作所暴露的问题为导向,围绕华夏智业在长期项目实践中积累的管理人才高效培养模式“CAD模型”针对性的设计。从培养标准、培养内容、培养形式、培养效果评估四方面进行分析设计。

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培养框架

“管理者系统化培养”围绕管理者开展实际工作所应具备的知识技能、能力素质、工作实践实践三方面设计

第一层次:知识技能培训

培训内容:掌握展开实际工作所应了解的内容和需产生的工作成果
培训形式:建议人力资源部采用自学、学习小组、面授辅导的形式展开
培训评估:采用知识考试问卷评估

第二层次:能力素质培训

培训内容:管理者高水平达成工作成果需要具备的能力素质
培训形式:基于绩效改善的目的定制化设计培养形式(案例分析,专题汇报,模拟面谈,指定角色扮演,多角度问卷等)
培训评估:开发针对性的行为改善评估工具

第三层次:实践项目

培训内容:基于管理者的实际工作任务
培训形式:针对性练习
培训评估:利用实践作业进行评估

服务流程

制定培养标准
提取企业对管理者高绩效开展工作所应具备的能力素质
能力素质评估
训前进行评估,了解管理者能力素质优势及不足,确定改善计划和改善项目
培养内容设计
根据评估内容,量身定制每项能力素质对应的课程内容
培养形式开发
根据每个能力素质指标特点采用讲授+情境模拟等多样化培训形式
培训过程实施
匹配优秀师资 + 全程服务
培训效果评估
再次利用评估工具进行训后评估,发现培训后的改善情况,确定持续改进目标

成果展现

《管理者的能力素质标准手册》
该手册作为管理者培养的标准,管理后备干部培养的标准
《管理者课程体系手册》
该手册涵盖管理者系统培养的核心课程
《管理者培训形式工具手册》
该手册涵盖管理者开展能力素质课程形式的介绍和使用说明
《管理者培训效果评估工具手册》
该手册涵盖管理者能力素质评估的个性化工具
《管理者个人改善路径及计划》
该手册作为管理者后期持续改善的参考依据及系统化培养接续计划
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